各二级党组织、基层党支部：
　　为进一步加强学校各级党组织对创先争优活动的领导，充分调动基层党组织和党员的积极性，根据自治区创先争优活动领导小组《关于转发的通知》（桂创组办通字[2010]33号）和《关于集中开展领导干部点评创先争优工作的通知》（桂创组办通字[2010]34号）精神，决定在学校放寒假前集中开展领导点评创先争优工作，现就有关事项通知如下：
　　一、点评的主要目的
　　领导点评是指上级党组织对下级党组织、各单位党组织负责人对本单位及其所属基层党组织、各基层党支部对党员开展创先争优活动情况进行的指导性评价。通过点评，促进各级基层党组织和广大党员正确把握开展创先争优活动的总体要求和目标方向、努力找准自身存在的差距和问题、切实对照所作的承诺扎实工作，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动学校创先争优活动深入、有序、健康开展。
　　二、点评的责任主体
　　领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评，基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评。
　　我校的领导点评对象为学校各级基层党组织和全体共产党员。学校党委书记、副书记负责点评学校各二级党组织和党组织书记，各二级党组织书记负责点评其基层党支部和党支部书记，各基层党支部书记负责对其党员进行点评。
　　三、点评的主要内容
　　领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会和自治区党委九届十三次全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，对照“深入学习实践科学发展观，争当育人先锋，共创一流业绩，建设特色鲜明的高水平理工大学”的活动主题，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员以及履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。
对各二级党组织和党支部的点评内容主要包括：（1）创先争优活动组织推进情况；（2）认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；（3）深入学习实践科学发展观，推动中心工作和重点任务完成情况；（4）促进校园和谐，服务全体师生，为师生办实事，解决师生关心的热点难点问题的情况；（5）加强党组织和党员队伍建设情况，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用情况；（6）存在的问题及努力方向。
　　对各二级党组织和党支部书记的点评内容主要包括：（1）组织开展创先争优活动情况；（2）践行承诺情况；（3）带头执行政策、推动学校科学发展情况；（4）联系师生、服务群众的情况；（5）存在的不足和努力方向。
对党员的点评内容主要包括：（1）参加创先争优活动情况；（2）践行承诺情况；（3）履行岗位职责，发挥先锋模范作用情况；（4）存在的不足和努力方向。
　　四、点评的具体方案
　　（一）点评方式
　　领导点评采取集中点评、个别点评、现场点评、随机点评等方式进行。学校党委书记、副书记对各二级党组织和二级党组织书记的点评，采取深入二级党组织现场点评的方式进行；二级党组织书记对各基层党支部和党支部书记的点评，可与组织生活会、年度考核、民主评议党员等工作结合开展；党支部书记对党员的点评可采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。
　　（二）点评时间
　　学校党委书记、副书记对各二级党组织和二级党组织书记的点评在12月29日集中开展，具体点评时段另行通知；各二级党组织和基层党支部书记对党支部和全体党员的点评，根据各单位工作实际开展，要求在1月10日前完成。
　　（三）点评步骤
　　1、汇报情况。学校各基层党组织和基层党组织书记结合开展创先争优活动和践行公开承诺的情况，特别是党组织和党员推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等工作情况准备好汇报材料，并在点评大会上向点评领导汇报；
　　2、领导点评。点评领导结合实际肯定成绩，指出问题和不足，提出意见和建议。点评结束后，及时填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》或《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》；
　　3、整改落实。领导点评结束后，认真整理汇总领导点评意见。对于领导提出的点评意见，基层党组织和党员认真研究讨论，落实整改措施,并将相关情况以书面形式及时回复领导；
　　4、跟踪问效。各基层党组织要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容。
　　五、点评的有关要求
　　（一）确保全面覆盖。要努力做到每名书记都作点评，每个党组织和每名党员都被点评，确保全面覆盖。
　　（二）确保点评质量。点评前要深入调查研究，对点评对象创先争优活动情况做到心中有数，要注意与日常工作相结合，增强点评的针对性和实效性，确保点评质量。
　　（三）注意联系实际。联系学校实际，回应群众期盼，指导基层党组织和党员制定具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决基层党组织建设突出问题的有力抓手。
　　（四）加强分类指导。点评要区分不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位，有针对性地提出点评要求，精心组织好领导点评。对教学任务繁重的教师党员、年老体弱的党员应采取灵活务实的方式进行点评。
　　（五）强化组织领导。各级党组织书记要把领导点评工作作为落实领导干部抓创先争优活动责任，有计划地推进创先争优活动的重要措施，认真研究制定点评方案，一级点评一级，层层抓好落实。

附件：附件1：基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表.doc

      附件2.党员在创先争优活动中接受领导点评登记表doc.doc